成都成华区艺考文化课集训培训学校新鲜排名公布

对于高三的学生来说，高考是人生的一个转折点，只有努力学习，才能够考上理想的大学，所以很多学生在高三阶段都会报班进行辅导，高考辅导班该如何选择？如何选一个好的高考辅导班？“成都成华区艺考文化课集训培训学校新鲜排名公布”，已经为大家准备好了：

1、学大教育高三辅导

2、英豪教育高考辅导班

3、大成胜优高考培训

4、巨人高三辅导班

5、龙文教育培训机构

6、秦学高三补习班

7、胜蓝高考培训辅导班

8、新东方高三培训机构

9、京太高三辅导班

10、卓越教育高三全日制

注：以上排名不分先后。

1、高三二模后提高成绩的方法

不懂就问，虚心请教

想要有很快的进步就要养成不懂就问的习惯，不要拉不下面子，不懂就是不懂，别人也不会笑话你，即便笑话又怎么样，自己能够把知识学到才更重要。

拒绝拖延，立即行动

不少同学总是慢慢吞吞，遇到事情不是想着怎么解决而是一直放着，任由事情拖着。想要实现逆袭就必须改掉拖延的毛病，要告诉自己立即行动，不要总是拖拖拉拉!

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2、高三一百天200分可以逆袭吗

可以的。一般从一百天开始，你就会全面接触到理综或者文综，我不知道你原来学了多少，基础怎么样，但是不管怎么说，多做题没有错，沉下心去做题。就好比当初的我，我就没有时间用手机在这发问，就是做题。

可能你基础很差，真的没关系，就是做题，高考也不算难，和你到时候准备的模拟考难度差不多。语文主要靠背，前面的基础分一定不能丢，记住，只要能靠背稳拿的分绝对不能丢，因为你不能保证后面的阅读回答的十全十美，所以前面能拿的一定拿，作文分只要不跑题大家都一样。然后英语，也是背，背单词，牢记单词至少不会不及格，作文到时候挑两篇看看就行。

数学会比较麻烦，和理综文综一样，做题吧。然后看理解，老师讲解完的题目有不会的一定去问，高三了没什么好意思，哪怕你在班上成绩垫底，你也可以去问，老师不会排斥差生，只要你想学。数学的大题真的看脸，最后的选做题一定要会。前两个大题不会难，主要是后面的几个题，不会也别空着，写点东西总是好的。现在开始学真的不算晚，用一百天去拼接下来的四年，稳赚的，别贪玩这一两天。

3、高考前需要沉着冷静自我减压

临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼，会以平和的心态投入;把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。

4、高三差生血拼作息时间表

5:30 起床洗漱、整理内务

5:35 往操场跑

5:40 赶到集合地点(跑操。实际上规定5:45之前不准到位)

5:45 赶到集合地点(跑操)跑完操大概是5:55

6:00～6:30 早读

6:30 学生吃早饭

7:00 回到教室，吃饭时间也没变，但是6:49之前回到教室。大多数人是6:45

7:00～7:35 早预备

7:45～8:25 第一节课(7:43预备)

8:35～9:15 第二节课(8:33预备)

9:25～10:05 第三节课(9:23预备)

10:05～10:30 课间操

10:30～11:10 第四节课(10:28预备)

11:20～12:00 第五节课(11:18预备)

12:00 学生吃午饭(高三学生一般是12:25以后去吃饭。学到12:35的也很常见。)

12:40 进入宿舍楼，即使是12:35去吃饭，12:40也是要进入宿舍楼的

12:43 进入宿舍

12:45 进入午休状态

12:45～13:45 午休

13:58 进入教室(应该是13:54之前)

14:05～14:45 第六节课(14:03预备)

14:55～15:35 第七节课(14:53预备)

15:35～15:40 眼保健操

15:55～16:35 第八节课(15:53预备)

16:45～17:25 第九节课(16:43预备)

17:35～18:15 第十节课(17:33预备)

18:15 学生吃晚饭

18:32 回到教室

18:50～19:10 看电视新闻(录播)

19:15～20:00 晚一(19:13预备)

20:10～20:55 晚二(20:08预备)

21:05～21:50 晚三(21:03预备)

21:50 回宿舍

22:00 教室熄灯

22:08 进入宿舍

22:10 晚休

高考知识分享

高考前温习知识框架，会比回想知识细节更重要，温习答题策略会比回想具体解题过程更有效。“因为高考题型千变万化，记住考题的解题策略、解题思路才能举一反三。明晰知识框架才能更快发现考题涉及的知识主要是哪一个专题，然后再去搜索专题的知识。”很多老师建议考生可以拿起课本或者复习参考书，只看专题的名称，看能不能想起这个专题下有哪些重难点、哪些易错点，甚至是会考怎样的题型、以前考过什么样的题目、解题的技巧有什么等，这样回忆式的复习，相对更有效。

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